Domani l’ultimo mercoledì dei tavoli di Sara Biagiotti

SESTO FIORENTINO – Si chiudono domani, 26 marzo, i “Mercoledì del programma” del candidato sindaco Sara Biagiotti, sostenuta da alcuni gruppi del centro sinistra, alle 21 alla Casa del Guidi di via Veronelli. In un  mese di incontri hanno partecipato circa mille persone per parlare in stile Leopolda di Firenze:  di Sestosolidale, Sestosostenibile, Sestogiovani, Sestocreativa.
“Un’esperienza di successo, partecipata e costruttiva – ha detto Sara Biagiotti – Abbiamo sperimentato un nuovo rapporto con i cittadini, che si è rivelato vincente e che, se sarò eletta, diventerà una buona pratica amministrativa. Non è stata infatti solo un’operazione di ascolto, ma abbiamo costruito insieme un progetto futuro di città che diventerà la base del mio programma. Ringrazio tutti, con il desiderio che sia solo l’inizio”
Tra i molti temi di cui le persone hanno parlato, quello del lavoro, la difesa delle professionalità, la viabilità e la  tramvia Sesto-Campi, la creazione di un parcheggio scambiatore e una riorganizzazione dei collegamenti ferroviari
“Sesto Fiorentino – ha aggiunto Biagiotti – fa parte del terzo comparto produttivo della Toscana ed è partendo da questa realtà che va elaborato un nuovo modello di sviluppo, sostenibile, in grado di valorizzare l’esistente e creare nuove opportunità di produzione e occupazione. Un modello che sia rispettoso dell’ambiente e che sia in grado si sfruttare al massimo le potenzialità, ancora inespresse, di cultura e turismo, volano economico del territorio. Ad oggi non abbiamo un valido progetto industriale sui principali poli culturali sestesi (Doccia, Museo Ginori ecc.). E’ fondamentale per Sesto avviare un modello che leghi territorio, cultura, turismo e impresa”.
Tra gli altri punti in discussione la scuola- “Ecco perché – conclude Biagiotti – ai tavoli di discussione abbiamo condiviso la necessità di abituare i ragazzi ad un confronto continuo con il territorio, attraverso attività che mettano subito gli studenti in contatto con il mondo esterno e che li aiutino a diventare cittadini di domani consapevoli e informati”.